Journalistik er et fag fyldt med selvstændige mennesker. Alligevel er mange medier organiseret på en måde, hvor alle væsentlige beslutninger skal forbi chefen, før de kan blive til virkelighed, og det skaber ofte frustrationer, både hos medarbejdere og ledere.
Det her kursus er til dig, der er leder i mediebranchen og gerne vil give dine medarbejdere mere ansvar, men er i tvivl om, hvad der sker med kvaliteten og retningen, den dag du gør det.
Du kommer helt tæt på medledelse, som er en ledelsesform, hvor medarbejderne får mere indflydelse på eget arbejde end i traditionelle organisationer. Forskning viser, at medledelse kan skabe bedre resultater og mere tilfredse medarbejdere, fordi arbejdet føles mere meningsfyldt. Men det er ikke en nem opgave, og det kan også gå galt, hvis lederen blot lægger ansvaret helt fra sig.
Over to gange to dage kommer vi omkring de vigtigste spørgsmål, når du vil dele ud af beslutningskraften på en måde, der både gavner forretningen og medarbejderne:
- Hvor meget frihed kan du give dine medarbejdere, og hvornår skal du beholde magten til at have det sidste ord?
- Hvordan skaber du den psykologiske tryghed, der tillader, at medarbejderne tør træffe beslutningerne selv?
- Hvad stiller du op med de medarbejdere, der slet ikke vil have mere ansvar? Og med din egen uro, når du ikke længere har en finger med i alle processer?
- Hvordan sikrer du kvaliteten i arbejdet, og at deadlines overholdes, hvis du giver slip på noget af styringen?
Her er programmet
Kursets første del: Magten og møderne
DAG 1: Modellerne og magten
- Få overblik over medledelsens modeller, lige fra det lette greb til den fulde omlægning, og hvad de kræver af dig og dine folk
- Lær, hvad forskningen ved om, hvornår delt ledelse virker godt, og hvornår friheden bare bliver til usikkerhed og øget pres på medarbejderne
- Vælg dit eget forløb: en mødeform, et projekt eller en beslutning fra din egen redaktion, som du arbejder med gennem hele kurset
DAG 2: Det formålsdrevne medie
- Sådan skaber du retning uden detailstyring
- Hvad det kræver at flytte beslutningerne tættere på dem, der skal udføre opgaverne
- Lær at skabe strukturer, der fordrer selvstændighed og frihed i opgaveløsningen
- Bliv klogere på psykologisk tryghed: hvorfor dine folk ikke siger, hvad de mener, og hvad du konkret kan gøre ved det
Herefter er der indlagt 14 dages “pause”. Her tester du dine nye ideer og erfaringer hjemme på redaktionen. Noget vil virke, og noget vil drille. Begge dele er læring, og erfaringerne følger vi op på i kursets anden del. På den måde kobler vi undervisningen til den konkrete ledelsesopgave, du står med.
Kursets anden del: Fra de store visioner til den konkrete hverdag
DAG 3: Lederen som facilitator
- Lær at uddele ansvaret for redaktionelle projekter fra idé til udgivelse (uden at du skal følge med i alt)
- Sådan faciliterer du en idéudvikling, hvor du ikke selv skal levere idéerne, og hvor de stille i teamet også kommer med
- Øv dig i at stille spørgsmål og skabe rammer, der får andre til at tage ansvaret på sig
DAG 4: Sådan holder I fast
- Lær at holde efterkritik som fast format, hvor kritikken rammer produktet og ikke personen
- Evaluering af dit eget forløb sammen med holdet: hvad virkede, hvad skal justeres, og hvad var for radikalt lige nu
- Læg din plan for de næste tre måneder: hvad du deler ud som det næste, og hvordan du fortæller redaktionen det
Sådan arbejder vi med ledelse i praksis
Ledelse er et håndværk. Du kan komme et vist stykke af vejen med teori og viden, men det afgørende er praksis og de utallige situationer og dilemmaer, du står i til daglig som leder. Derfor er ingen ledelsesopgave helt den samme, og det afspejler kurset.
På det her kursus gælder det dobbelt, for formen skal selv vise metoden. Møderne på kurset køres med de greb, du lærer at bruge derhjemme, og deltagerne overtager undervejs faciliteringen af flere af øvelserne. Du mærker altså på egen krop, hvordan det er at få ansvaret lagt ud – og hvor tydelig rammen skal være, før det føles trygt.
Du vil før kursets start blive bedt om at vælge ét konkret forløb fra din egen hverdag, som du vil arbejde med undervejs, og dele de vigtigste spørgsmål, du håber at få svar på. Først derefter bliver programmet lagt endeligt fast. Det sikrer, at alle deltagere får værktøjer med hjem, som de kan tage i brug med det samme.
Her er manden bag kurset
Kurset bliver ledet af Troels Kølln, der driver mediebureauet Gode Medier, som hjælper små og mellemstore medier og organisationer med at udvikle sig redaktionelt og forretningsmæssigt. Der vil desuden være caseoplæg fra redaktioner, der selv har arbejdet med at dele ledelsen ud.
Som tidligere chefredaktør for Akademikerbladet og Forskerforum har Troels udviklet fagblade og medier for organisationer i mere end 10 år. I dag driver han blandt andet datamediet fagforeningerne.dk og udvikler en række digitale værktøjer for danske medier.
Med en baggrund som uddannet journalist fra DMJX og cand.soc. i arbejdsliv fra Roskilde Universitet er han særligt optaget af medledelse, facilitering af kreative processer og nærvær som medieleder.